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Verzeichnis

der von Anfang Oktober bis Ende Dezember 1907

bei der Redaktion eingelaufenen Druckschriften.

Forrer, Robert, Reallexikon der prähistorischen, klassischen und frühchristlichen Altertümer, mit 3000 Abbildungen. Berlin, Spemann (1908). VIII, 943 S. M. 28. [Für deutsche Höhlenbewohner, Heidenmauern, Hünengräber, Stein-, Bronze- und Eisenzeit u. dgl. ist dies ein erwünschtes, wohl das umfassendste Nachschlagewerk. Es ist von reichen, wohlgewählten, schön ausgeführten Abbildungen, sowie von Bibliographien begleitet. Der Verfasser hat sich selbst als Forscher auf diesem Gebiete betätigt und spricht daher mit Autorität. Für die klassischen und die frühchristlichen Altertümer gibt es ausführlichere Lexika, und vielleicht wäre das Werk ohne diese Partien noch praktischer ausgefallen. Der so gesparte Raum hätte sich mit Vorteil auf die vorgeschichtlichen Altertümer Englands verwenden lassen, die doch ebenso gewaltig als interessant sind; in manchen Grafschatten wimmelt es von Steinkreisen, Bergasylen und Grenzwällen; Canon Green well allein hat gegen tausend Hügelgräber geöffnet und in einem wohlbekannten Werke beschrieben; all das hätte zum Kern von Forrers Arbeit besser gepasst als die Laokoongruppe und die Augustusstatue der Villa Livia und die Bronzepferde der Markuskirche. Was aber da steht, ist mit Sachkunde vorgetragen, und namentlich muss man es dem Verfasser nachrühmen, dals er die Grenzen unseres gegenwärtigen Wissens vorsichtig markiert hat: bei einem noch so unsicheren Forschungsgebiet eine Notwendigkeit. A. B.]

American journal of philology. XXVIII, 3, whole no. 111 [T. Frank, Latin vs. Germanic modal conceptions].

Journal of the Gipsy Lore Society. New series. Vol. 1, no. 2. Thumb, A., Psychologische Studien über die sprachlichen Analogiebildungen. [S.-A. aus Indogermanische Forschungen, hg. von K. Brugmann und W. Streitberg, XXII. Band.] Strafsburg, Trübner, 1907. 55 S. [Der Verf. nimmt hier die Untersuchungen wieder auf, über die er 1901 gemeinsam mit K. Marbe berichtet hat (Experimentelle Untersuchungen_über die psychologischen Grundlagen der sprachlichen Analogiebildungen, Leipzig, Engelmann). Er verteidigt die dort vorgetragenen Anschauungen und sucht durch neue Mitteilungen die Erkenntnis des Problems der sprachlichen Assoziationsbildungen zu fördern.]

Herzog, E., Das mechanische Moment in der Sprachentwicklung. Vortrag, gehalten am 7. Juni 1906 beim XII. deutschen Neuphilologentag in München. [S.-A. aus der Zeitschr. für die österr. Gymnasien, 1907, p. 577-589. Der Vortragende kehrt hier zu der Erklärung zurück, die er in seinen Streitfragen der rom. Philologie, Halle 1902, für die Ursache des Lautwandels gegeben hat, und verteidigt seine Anschauung hauptsächlich gegen die Einwände von Gauchat (Archiv CXVI, 194) und Vofsler (Literaturblatt 1906, 12, und Die Sprache als Schöpfung und Entwicklung, 27 ff.).] Ziehen, J., Über die Führung des Schulaufsichtsamtes an höheren Schulen. Frankfurt, M. Diesterweg, 1907. 44 S.

Gothein, Marie, Die Todsünden. [S.-A. aus Archiv für Religionswissenschaft, hg. von A. Dieterich, X, 1907, 416-487.] [Der Literarhistoriker des Mittelalters hat aus dieser Abhandlung viel zu lernen. Die Alle

gorien der Todsünden sind aus der hellenischen Mystik hervorgegangen und schon bei Horaz zu finden. Die Achtzahl der Todsünden ist orientalischer Herkunft und hat sich am längsten bei den Angelsachsen gehalten. Von grofser Wichtigkeit für ihre Weiterentwicklung war die Psychomachie des Prudentius. Die gelehrte Verfasserin, die mit weitausgreifendem Fleifs gesammelt und ihr Material auch nach Möglichkeit verarbeitet hat, führt uns bis ins 16. Jahrhundert herab und macht erst bei Spenser Halt. Wie sich die Weltanschauung des Mittelalters aus Vorsehungsglauben und astrologischen Vorstellungen zusammensetzte, ist hier lehrreich nachzulesen. Einzelheiten mögen da und dort nachzutragen sein; aber sicherlich wird hier die Aufnahme der allegorischen Denkweise, die nach dem Aussterben der germanischen Mythe einsetzte, in ihren Hauptgestalten dankenswert beleuchtet. A. B.]

Traver, Hope, The four daughters of god, a study of the versions of this allegory with especial reference to those in Latin, French, and English. (Bryn Mawr College diss.) Philadelphia, Winston, 1907. 171 S. [Diese fleifsige Untersuchung bietet Germanisten, Romanisten und Anglisten Aufschlufs über eine weitverbreitete Allegorie, die von Hugo St. Victor und Bernard von Clairvaux ausging, in Grossetestes Chateau d'amour, Bernards Meditationes, im Processus Belial, bei Deguilleville, in zahlreichen Mysterien und Moralitäten Verwendung fand und auch in England häufig anflog: schon in den Vices and virtues, dann durch Grossetestes Vermittlung im Cursor mundi, im me. Gedicht Charter of the abbey of the holy ghost, in Piers Plowman, in einem Coventry-Spiel, in den Moralitäten Castle of perseverance und Respublica. Eine genealogische Tafel am Schlufs erleichtert die Übersicht über die Verwandtschaftsverhältnisse; sie enthält gegen fünfzig Bearbeitungen. A. B.]

Schelenz, H., Humanisten als Naturwissenschafter und Arzneikundige. [S.-A. aus Deutsche Geschichtsquellen IX, Oktober 1907, S. 1-17.] Dilthey, Wilhelm, Das Erlebnis und die Dichtung: Lessing, Goethe, Novalis, Hölderlin. Vier Aufsätze. 2., erweiterte Auflage. Leipzig, Teubner, 1907. 455 S. M. 5. Der Aufsatz über Goethe, über den hier nach der ersten Auflage eingehend berichtet wurde, ist jetzt 'zu einer Charakteristik Goethes unter dem Gesichtspunkt der Weltliteratur umgearbeitet und erweitert'; er ist dabei noch mehr als früher zum Mittelpunkt des bedeutsamen Buches geworden. Die übrigen Aufsätze haben kleinere Ergänzungen erfahren. Dafs ein so eindringendes Werk rasch eine zweite Auflage erfuhr, gehört zu den erfreulichen Zeichen der Zeit.]

Volkelt, J., Zwischen Dichtung und Philosophie. Gesammelte Aufsätze. München, Beck, 1908. 389 S. M. 8. [Über Goethe, Schiller, Jean Paul, Grillparzer und E. Th. Vischer; Kunst, Moral und Kultur; Bühne und Publikum.]

Literaturblatt für germanische und romanische Philologie. XXVIII, 10. 11 (Oktober-November 1907).

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Publications of the Modern Language Association of America. XXII, 4 [H. N. MacCracken, The Earl of Warwick's Virelai. W. G. Howard, Burke among the forerunners of Lessing. J. Sherzer, American editions of Shakespeare 1753-1866. S. A. Hutchison, Poetry, philosophy, and

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religion. Proceedings of the 24. meeting].

Modern language notes. XXII, 7 [A. Gerber, All of the five fictious editions of writings of Macchiavelli and three of those of Pietro Aretino printed by John Wolfe of London. III. A. S. Cook, Miscellaneous F. J. H. Davidson, The plays of Paul Heroien. - A. M. Buchanan, Notes on the Spanish drama. H. M. Belden, The date of Coleridge's Melancholy. J. M. Hart, O. E. werg, werig, ‘accursed'; wergen, 'to curse'. H. T. Baker, The authorship of Pericles, V, 1, 1—101. - St. W. Cutting,

notes.

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Fürbrechen: W. v. d. Vogelweide, 105-14. F. A. Adams jr., Robert Greene's What thing is Loue? C. Searles, The stageability of Garnier's tragedies. Review. Correspondence].

...

Neuphilologische Mitteilungen, hg. vom Neuphilol. Verein in Helsingfors, 1907. N° 5/6 [W. Söderhjelm, Un drame musical italien du XVIIe siècle dont l'action se déroule en Finlande. H. Schück, Mittelalterliche Sagenstoffe und byzantinischer Einfluss. H. Ojansuu, Die Vertretung des schwedischen (spirantischen) y im Finischen. Besprechungen. Protokolle. Jahresbericht. Eingesandte Literatur. Mitteilungen]. N° 6/7 [T. E. Karsten, Die Urheimat der Indogermanen. H. Ojansuu, Die Vertretung des schwedischen (spirantischen) im Finischen. W. Söderhjelm, Ein dringendes Bedürfnis unseres modern-sprachlichen Schulunterrichts. Besprechungen. Protokolle. Eingesandte Literatur. - Mitteilungen]. Die neueren Sprachen hg. von W. Vietor. XV, 4 [K. Meier, Über Shakespeares Sturm (I). N. Wickerhauser, De la méthode directe dans l'enseignement des langues vivantes. Berichte. Besprechungen. - Vermischtes]. XV, 5 [H. Büttner, Die Muttersprache im fremdsprachlichen Unterricht (I). K. Meier, Über Shakespeares Sturm (II). Berichte. Besprechungen. - Vermischtes]. XV, 6 [K. Meier, Uber Shakespeares Sturm (Schlufs). H. Büttner, Die Muttersprache im fremdsprachlichen Unterricht (II). Besprechungen. Vermischtes]. XV, 7 [0. Thiergen, Erinnerungen an die Provence (I). H. Büttner, Die Muttersprache im fremdsprachlichen Unterricht (III). Berichte. Besprechungen. Vermischtes]. XV, 8 [O. Thiergen, Erinnerungen an die Provence (II). H. Smith, English Boys' Fiction (IV). ner, Die Muttersprache im fremdsprachlichen Unterricht (IV). Berichte. Besprechungen. Vermischtes].

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Berichte.

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H. Bütt

-

The journal of English and Germanic philology. VI, 4 [J. Wiehr, The naturalistic plays of Gerhart Hauptmann. K. Hechtenberg Collitz, Circumflex and acute in German and English. J. F. Haussmann, Der junge Herder und Hamann. Ch. H. Whitman, Old English manual M. Gelbach, On Chaucer's version of the death of Croesus]. Modern philology. V, 2 [H. N. Mac Cracken, The source of Keats's 'Eve of St. Agnes'. G. F. Reynolds, Trees' on the stage of Shakespeare. M. Bath, The German story in England about 1826. M. A. Buchanan, Some Italian reminiscences in Cervantes. H. O. Sommer, Galahad and Perceval. Part II. J. M. Manley, Familia Goliae. J. E. Matzke, The lay of Eliduc and the legend of the husband with two wives. Ch. G. Osgood, Notes on Goldsmith. J. B. Fletcher, Did 'Astrophel' love 'Stella'? F. A. Wood, Studies in Germanic strong verbs. Part II]. The modern language review. III, 1 [L. E. Kastner, The Scottish sonneteers and the French poets. W. Thomas, Milton's heroic line viewed from an historical standpoint V-VII. — J. P. Wickersham Crawford, The date of composition of Lope de Vega's comedia 'La Arcadia'. H. A. Rennert, Notes on the chronology of the Spanish drama. II. J. Le Gay Brereton, Notes on the text of Chapman's plays. Miscellaneous notes. Reviews. New publications].

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Modern language teaching. III,‍6 [W. H. D. Rouse, Modern language methods in classical teaching. A. B. Young, Le baccalauréat français. - Discussion_column. The place of translation. E. A. L., The third international Esperanto congress. The Teachers' Guild holiday courses in modern languages. Modern Language Association. Inquiry into the conditions of modern foreign language instruction. Scholars' international correspondence. Correspondence. Reviews. From here and there. Editorial note]. III, 7 (M. C. Malim, The development of the legend of the quest of the holy grail. A. G. Latham, On translation Archiv f. n. Sprachen. CXIX.

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Re

in the teaching of modern languages: a rejoinder. H. J. Cheytor, Words or pictures? Modern Language Association. Correspondence. views. From here and there. Editorial note].

Zur Einweihung der im Seminargebäude eingerichteten neuen Räume des Seminars für englische Philologie und des Seminars für romanische Philologie an der Universität Erlangen am 7. November 1907 (I. H. Varnhagen, Die neusprachlichen Lektorate an der Universität Erlangen 1743 bis 1884. II. J. Pirson, Maîtres et étudiants du bon vieux temps. III. Th. F. Smith, Notes on a freshman's life. IV. Some 'bulls' from English examination papers. VI. Bévues d'examen]. 36 S. mit 3 Abbildungen.

Robolsky, H., Französische und englische Handelskorrespondenz. Gesammelte Originale. Hg. von Franz Meifsner. 2. Teil: Englische Handelskorrespondenz. 5. Auflage. Leipzig, Renger, 1907. 77 S.

Leyen, Fr. v. d., Einführung in das Gotische. (Handbuch des deutschen Unterrichts an höheren Schulen, hg. von Adolf Matthias. Zweiter Band, I. Teil, 1. Abt.) München, Beck, 1908. X, 181 S. Geb. M. 4,20.

Falk, M. S., und Torp, Alf, Norwegisch-dänisches etymologisches Wörterbuch. Mit Unterstützung der Verfasser fortgeführte deutsche Bearbeitung von H. Davidsen. Lief. 1. (Germanische Bibliothek 1, IV, 1.) Heidelberg, Winter, 1907.

Zelter, J., Deutsche Sprache und deutsches Leben. Sprach- und kulturgeschichtliche Bilder für Lehrer und für Freunde unserer Muttersprache. Mit einem Begleitwort von Dr. Prinz. Arnsberg, Stahl, 1907. IX, 146 S. M. 2.

Weigand, Fr. K. L., Deutsches Wörterbuch. Fünfte Auflage in der neuesten für Deutschland, Österreich und die Schweiz gültigen amtlichen Rechtschreibung. Nach des Verfassers Tode vollständig neu bearbeitet von Karl von Bahder, Herman Hirt, Karl Kant. Hg. von Herman Hirt. 1. Lieferung. Gielsen, Töpelmann, 1907. 192 Sp. M. 19 für 12 Liefe

rungen.

Nickel, W., Sirventes und Spruchdichtung. (Palaestra, LXIII.) Berlin, Mayer & Müller, 1907. 124 S. M. 3,60.

Gebhardt, A., Grammatik der Nürnberger Mundart. Unter Mitwirkung von Otto Bremer. (Grammatiken deutscher Mundarten, Bd. 7.) Leipzig, Breitkopf & Härtel, 1907. XVI, 392 S. M. 12.

Meyer, Richard M., Grundrifs der neueren deutschen Literaturgeschichte. Zweite, vermehrte Auflage. Berlin, Bondi, 1907. X, 312 S. Geb. M. 6.

Deutsche Schulausgaben, hg. von H. Gaudig und G. Frick. Leipzig und Berlin, Teubner, 1907:

Schiller, F. v., Kabale und Liebe. Ein bürgerliches Trauerspiel. Zum Schulgebrauch und Selbstunterricht hg. von G. Frick. 125 S. M. 0,70.

Goethe, J. W. v., Egmont. Ein Trauerspiel in fünf Aufzügen. Zum Schulgebrauch und Selbstunterricht hg. von G. Frick. 112 S.

M. 0,60.

Richter, K., Bemerkungen zu Platens Reimen. Heft 1. Berlin, Mayer & Müller, 1907. M. 1,25.

Rætteken, Hubert, Heinrich von Kleist. Mit einem Porträt nach einer Miniatur. Leipzig, Quelle & Meyer, 1907. (Wissenschaft und Bildung, 22.) IV, 148 S. Geb. M. 1,25.

Rieser, F., Des Knaben Wunderhorn' und seine Quellen. Ein Beitrag zur Geschichte des deutschen Volksliedes und der Romantik. Dortmund, Ruhfus, 1908. IX, 560 S. M. 16.

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Bastier, P., Friedrich Hebbel, dramatiste et critique. L'homme et l'œuvre. Paris, Larose, 1907. CCVI, 278 S.

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Kalischer, E., Conrad Ferdinand Meyer in seinem Verhältnis zur italienischen Renaissance. (Palaestra, LXIV.) Berlin, Mayer & Müller, 1907. 211 S. M. 6.

Tumlirz, Dr. Karl, Deutsche Sprachlehre für Mittelschulen. 2. Auflage. Im wesentlichen unveränderter Abdruck der mit Ministerialerlafs vom 20. Februar 1906, Zahl 5843, allgemein zulässig erklärten 1. Auflage. Wien, F. Tempsky, 1908. VI, 145 S. Geb. 1 K 65 h.

Becker, Liane, Newest method for learning easily the German language. London, D. Nutt; Heidelberg, Groos, 1907. VIII, 175 S.

Deutsches Lesebuch in Lautschrift (zugleich in der amtlichen Schreibung). Als Hilfsbuch zur Erwerbung einer mustergültigen Aussprache. Hg. von Wilhelm Viëtor. Erster Teil: Fibel und erstes Lesebuch. Dritte, durchgesehene Auflage. Leipzig, Teubner, 1907. XVI, 158 S. M. 3.

Deutsches Lesebuch für höhere Mädchenschulen. Hg. von Ernst Keller, Bruno Stehle und August Thorbecke. Zweiter Teil (4. und 5. Schuljahr). Bearbeitet von Ernst Keller. Dritte, umgearb. Auflage. Leipzig, G. Freytag, 1908. 336 S. Geb. M. 3,20.

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Becker, Liane, Nouvelle méthode pour apprendre facilement la langue allemande. Paris, Heidelberg, J. Groos, 1907. VIII, 180 S.

Becker, Liane, Novísimo método ameno para aprender fácilmente la lengua alemana. Heidelberg. J. Groos, 1907. VIII, 180 S.

- T. M.

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Zupitza, J., Alt- und mittelenglisches Übungsbuch zum Gebrauch bei Universitätsvorlesungen und Seminarübungen. Mit einem Wörterbuch. Achte verbesserte Auflage, bearbeitet von J. Schipper. Wien und Leipzig, Braumüller, 1907. XII, 338 S.

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