Posebna izdanja (Srpdka kraljevska akademija), Том 102 |
Из књиге
Резултати 1-3 од 42
Страница 12
... ћемо прећи на излагање тестова и њихову психо- лошку и статистичку анализу . Тестове ћемо прелазити по годинама . Најпре ћемо их излагати за сваку годину оним ре- дом како су они разврстани у Термановој скали , па ћемо касније изнети ...
... ћемо прећи на излагање тестова и њихову психо- лошку и статистичку анализу . Тестове ћемо прелазити по годинама . Најпре ћемо их излагати за сваку годину оним ре- дом како су они разврстани у Термановој скали , па ћемо касније изнети ...
Страница 101
... ћемо у главном анали- зовати податке из те табеле , али ћемо се морати осврнути и на неке податке из табеле 4. То ћемо морати учинити на- рочито кад будемо говорили о тестовима које смо одбацили . по- На основу разлике у процентима ...
... ћемо у главном анали- зовати податке из те табеле , али ћемо се морати осврнути и на неке податке из табеле 4. То ћемо морати учинити на- рочито кад будемо говорили о тестовима које смо одбацили . по- На основу разлике у процентима ...
Страница 183
Srpska akademija nauka i umetnosti. гих тестова истог система нема тих разлика , онда ћемо мо- рати закључити да тестови код којих постоје ралике трпе известан утицај средине . Тај закључак ћемо моћи још боље документовати ако нађемо и ...
Srpska akademija nauka i umetnosti. гих тестова истог система нема тих разлика , онда ћемо мо- рати закључити да тестови код којих постоје ралике трпе известан утицај средине . Тај закључак ћемо моћи још боље документовати ако нађемо и ...
Друга издања - Прикажи све
Чести термини и фразе
Београд београдске деце Билећа бисмо боља број броја бројева варошке деце већ већи види више вредности врло глупе годинама група групе групи дакле дванаестој деветој години дете детета деца деци динара дини док доста другим зато знања знање значи између успеха износи има имамо испитане деце испитивање једанаестој којима количници лике Лопта међу Међутим мерило много могли могу може можемо нам начин наше деце нашу децу него нешто ни није нису овде односа онда они осмој години основу памћења пет података појединих показују понављање после пре према просечне просечних Проценти успеха ра раз разлика између разлике раније ревизије рећи реч речи Ромб све свега свих седмој години сеоске деце система скале скали слика случају способности средине ствари степена интелигенције Табела тако Терман тест тест интелигенције теста тестова тестовима тесту тих тога тражи треба три троугла ће ћемо увиђање узраста умни умних количника умног уопште француској цент четири шест шестој години