Posebna izdanja (Srpdka kraljevska akademija), Томови 517-518 |
Из књиге
Резултати 1-3 од 69
Страница 133
... знања из свију наука , које су му нужне да би разумео природу и друштво , а осим тога да има специјалног знања за професију којој ће се посветити , јасно произилази да је Марковић пре свега присталица општих и научних знања , која су ...
... знања из свију наука , које су му нужне да би разумео природу и друштво , а осим тога да има специјалног знања за професију којој ће се посветити , јасно произилази да је Марковић пре свега присталица општих и научних знања , која су ...
Страница 134
... знања и то дубока и опширна зна- ња . Треба науке , те још колике науке “ . 320 321 Осим тога што наглашава квалитет и обим знања и да буду научна , често пише и о потреби усвајања позитивних знања . Ради се о усвајању таквих научних ...
... знања и то дубока и опширна зна- ња . Треба науке , те још колике науке “ . 320 321 Осим тога што наглашава квалитет и обим знања и да буду научна , често пише и о потреби усвајања позитивних знања . Ради се о усвајању таквих научних ...
Страница 188
... знања , која он стиче током школовања и касније . О томе Марко- вић пише : " " , Учитељ треба највише знања да има , јер деца под ње- говом управом треба за време ђаковања , све главније основе реалних наука да прибаве , које ће после ...
... знања , која он стиче током школовања и касније . О томе Марко- вић пише : " " , Учитељ треба највише знања да има , јер деца под ње- говом управом треба за време ђаковања , све главније основе реалних наука да прибаве , које ће после ...
Садржај
Професор Брик 220 | 220 |
Амалија 225 | 225 |
Инжењерски испит 234 | 234 |
други делови (21) нису приказани
Друга издања - Прикажи све
Чести термини и фразе
акведукт арматура Београд бетон Беч Бечу били бих Богдан Гавриловић бр васпитања велике Велике школе већ више Војводини време врло га године дакле Даљ дана дела део доба добро док др друге других друштва Дунав животу Зато знања идеја идеје између има имао ипак Исто их јој којима Крагујевац Крагујевцу кући личност личности људи Марковићеве математике ме међу мене мисли много мога могао може мој моја моје му нам нарочито нас наставе наука науке наш наше ни није нисам нису Нови Сад ње његов његовим њему њима њих њој образовање он онамо онда онде они Осека Осеку отац педагогије педагошке педагошких питање погледу посао посебно после први пре пред предузећа преко према професор рад рада рече Сабрани списи сваки све свега Светозар Марковић сви свих свога свој своје својим својој своју Србији стр тако тек ти тиме тих тога треба три ће ћу учења човек школа школе школи школу Ibid