Posebna izdanja (Srpdka kraljevska akademija), Томови 517-518 |
Из књиге
Резултати 1-3 од 61
Страница 20
... погледу међу њима нема битних разлика . Међутим , упоређивањем оба рада , посебно у погледу разраде Марковићевих педагошких мисли , види се да је Скерлићева студија , мада и она без солидне фило- зофске основе и прожета идеалистичким ...
... погледу међу њима нема битних разлика . Међутим , упоређивањем оба рада , посебно у погледу разраде Марковићевих педагошких мисли , види се да је Скерлићева студија , мада и она без солидне фило- зофске основе и прожета идеалистичким ...
Страница 109
... погледу подсећа на Ушинског и руске револуционарне де- мократе . У погледу утицаја фактора на младу личност они су се приближили , више од других педагога , марксистичком учењу о моћи васпитања , утицају друштвене средине и других ...
... погледу подсећа на Ушинског и руске револуционарне де- мократе . У погледу утицаја фактора на младу личност они су се приближили , више од других педагога , марксистичком учењу о моћи васпитања , утицају друштвене средине и других ...
Страница 168
... погледу није мање способна од му- шкарца , Чернишевски устаје против било каквог ограничења пра- ва жени на образовање , што је у целини прихватио и Марковић . Међутим , као што је то исправно уочио Доброљубов , сваки разго- вор о ...
... погледу није мање способна од му- шкарца , Чернишевски устаје против било каквог ограничења пра- ва жени на образовање , што је у целини прихватио и Марковић . Међутим , као што је то исправно уочио Доброљубов , сваки разго- вор о ...
Садржај
Професор Брик 220 | 220 |
Амалија 225 | 225 |
Инжењерски испит 234 | 234 |
други делови (21) нису приказани
Друга издања - Прикажи све
Чести термини и фразе
акведукт арматура Београд бетон Беч Бечу били бих Богдан Гавриловић бр васпитања велике Велике школе већ више Војводини време врло га године дакле Даљ дана дела део доба добро док др друге других друштва Дунав животу Зато знања идеја идеје између има имао ипак Исто их јој којима Крагујевац Крагујевцу кући личност личности људи Марковићеве математике ме међу мене мисли много мога могао може мој моја моје му нам нарочито нас наставе наука науке наш наше ни није нисам нису Нови Сад ње његов његовим њему њима њих њој образовање он онамо онда онде они Осека Осеку отац педагогије педагошке педагошких питање погледу посао посебно после први пре пред предузећа преко према професор рад рада рече Сабрани списи сваки све свега Светозар Марковић сви свих свога свој своје својим својој своју Србији стр тако тек ти тиме тих тога треба три ће ћу учења човек школа школе школи школу Ibid